Уникальные учебные работы для студентов


Философия науки и техники контрольная работа

  • Преодоление раскола культур связано не с отрицанием техники, а с новыми техническими решениями, полностью отвечающим гуманистическим критериям;
  • Главное отличие теории как системы последовательно выводимых суждений от эмпи-рических измерений, наблюдений, описаний состоит в том, что теория объясняет и предска-зывает;
  • Объекты законов науки — лишь модели материальных тел и процессов;
  • Мое же мнение заключается в том, что Истина действительно всеобща и абсолютна, и эта истина и есть Бог;
  • Однако грядущие до последнего момента остаётся в полной мере неопределённым.

Этот раздел философского знания формируется в XIX веке и на современном этапе представляет собой разветвленную совокупность представлений о строении, основаниям и функциях науки и техники. Научное знание в корне отличается не только от мнения и веры, но и от других видов достоверного знания.

  • В технике человечество аккумулировало свой многовековой опыт, приёмы, методы, познания и преобразования природы, воплотило все достижения культуры;
  • Есть несколько концепций исторического развития техники;
  • Меняется тип связи между человеком и техническими рабочими органами;
  • До сих пор в научных и околонаучных кругах ведутся споры и диспуты по поводу роли и влияние техники на жизни человека.

Будучи философия науки и техники контрольная работа объективно-истинным, научное знание дает силу над внеш-ним миром, позволяет человеку властвовать над природой. Оно раскрывает перед человеком много-слойность бытия, дает возможность ему увидеть за кажемостью нечто подлинное, дополнить чувственную картину мира принципиально иной — основанной на разуме. Однако, наука при всех своих достоинствах и достижениях не является монополистом познания.

Надо учитывать сложную системную организацию общественной жизни, в которой другие сферы культуры так же необходимы, как и наука. Теоретическое исследование связано о обобщением идей, формулировкой гипотез, законов, принципов, программ. Теоретического — в виде общего.

Но, в отличие от эксперимента, результаты наблюдения в большей степени зависят от субъективной стороны познания — уровня философия науки и техники контрольная работа и квалификации наблюдателя, его положительной или отрицательной установки на восприятие или интерпре-тацию факта, Влияние субъективности чаще всего возникает в социальных науках, особенно в со-циологии и социальной психологии, где итоги наблюдения в большей мере зависят от лич-ности наблюдателя и его отношения к наблюдаемому.

Эксперимент в современном смысле является со времен Галилея и Бэкона одним из важнейших средств исследования.

Изучение теоретического уровня научного познания рекомендуется начинать с усвоения смысла научных абстракций идеа-лизированных объектов. Идеализация есть мысленно сконструированное понятие об объектах, процессах и явлениях в их предельном философия науки и техники контрольная работа. Абстрагирование, моделирование, идеализация — интеллектуальная основа научной теории, средство объяснения и предвидения. Возьмем, например, реальные газы и абстракцию идеальный газ. Идеальный газ — это идеализация, то есть понятие о вымышленном объекте, созданном аб-страгированием.

Всякая теория — это совокупность взаи-мосвязанных высказываний, объединенных отношением выводимости. Начальное положе-ние — это основа, начало теории, а другие — следствие.

Этих следствий ищет быть сколько угодно.

Философия науки и техники. Лекция №17

Чем больше следствий, выводов, тем выше эффективность теории. Законы — главная ценность теории. Между ними существуют различные отношения: Главное отличие теории как системы последовательно выводимых суждений от эмпи-рических измерений, наблюдений, описаний состоит в том, что теория объясняет и предска-зывает.

Отличие их в том, что научное объ-яснение относится к известным явлениям в прошлом, а научное предсказание — к неизвест-ному в будущем. Он опирается на объективные законы, правила логики и цели ученого. Студенту следует обратить особое внимание на усвоение специфики отражения действительности в законах науки, разобраться философия науки и техники контрольная работа том, что такое гно-сеологический статус теории.

Они не зависят от восприятия. Действие ни одного закона механики, например, нельзя наблюдать в жизни, так как нет идеальных условий. Но в материальном мире нет абсолютного. Объекты законов науки — лишь модели материальных тел и процессов.

Исходя из этого, можно сказать, что законы науки не могут применяться к реальной действительности изолированно, а лишь в связи друг с другом. Это относится ко всем законам: Сила философия науки и техники контрольная работа — во взаимосвязи ее законов.

Поэтому можно сказать, что система законов и есть научная теория. К примеру, законы Кеплера — это математическая модель идеальной планетар-ной системы.

  1. Феномен техники, её назначение и сущность. Теоретическое исследование связано о обобщением идей, формулировкой гипотез, законов, принципов, программ.
  2. Чем больше следствий, выводов, тем выше эффективность теории.
  3. Предполагается, что к концу нашего столетия по дорогам планеты будет курсировать до 300000000 собственных автомобилей, то есть по одному на каждые пять человек, находящихся в продуктивном возрасте [7].
  4. Распространенной также считается периодизация развития техники, согласно которой последняя берёт начало с Неолитической революции — перехода человека от присваивающего труда к производящему. Специфика взглядов в этом вопросе заключается в том, что Сартр считает философию рационалистичной в той мере в кокой она связана с научным познанием истории.
  5. Переход от первого периода ко второму знаменуется окончанием потребления солнечной энергии и началом использования ее чисто земных источников.

Законы применимы лишь к модельным объектам и отражают необходимость и устойчивость связи, которая есть только в мире моделей. Научные законы осуществляют две функции: В чистом виде структура научной теории состоит из трех компонентов: Здесь надо обратить внимание на то, что всякая теория есть единство содержания и структуры, гносеологического и логического.

Структура теории — не есть копия структуры объектов: Философия науки и техники контрольная работа примеру, со стороны структуры теории идеального газа и упругих тел одинаковы, философия науки и техники контрольная работа них одна формализованная модель.

В целом строение научного знания можно выразить следующим образом. Первая группа компо-нентов — объекты и модели объектов. Вторая группа — теории, модели теорий, метатеории. Это область логики и методологии науки. Надо различать теоретический и эмпирический смысл теории. Наблюдается тенденция к их синтезу, к созданию целостной картины мира. В то же время необходимо ознакомиться с современными общими моделями развития науки: Поппера, идея смены пара-дигм Т.

Куна, концепция научно-исследовательских программ И.

Лакатоса, эволюционистская модель и др. Современная философия науки сконцентрирует внимание на аксиологических пробле-мах.

  • Познавая действительность, человек стремится уяснить правила и закономерности, которым подчинен окружающий мир;
  • Развитие общества — закономерный процесс;
  • Меняется тип связи между человеком и техническими рабочими органами.

Техника — это совокупность искусственно созданных средств деятельности, которые по своему суждению являются овеществлением, материализацией эмпирических или теорети-ческих знаний человека.

Техника в своем развитии прошла несколько этапов. Начиная с промышленной революции ХУШ века техника вступает в машинный этап развития.

В основе машины лежит уже научное знание, что дает возможность заменить философия науки и техники контрольная работа физические усилия человека и животных и осуществлять технологические функции че-ловеческой руки с помощью специальных устройств. К традиционным философским вопросам техники относятся вопросы о соотношении естественного искусственного в жизни человека, о взаимоотношении техники и науки, о предмете технических наук, о соотношении техники, технологии, организации и др.

Она дополняется гуманистическими идеа-лами и социокультурными параметрами. Такой подход требует переосмысления истории науки и техники в контексте истории общества, выработки на этой основе реальное знание о научно-техническом прогрессе. С одной стороны, созданы предпосылки ноосферы и последующей ее эволюции в космосферу жизни.

И хотя общество и сегодня еще не располагает адекватной теорией научно-технического прогресса, практически общепризнано, что центральное место в ней должно принадлежать принципам гуманизации и экологизации сознания и деятельности людей.

На пути к новой философии техники надо пересмотреть некоторые классические фило-софские проблемы. Следствием этого является узкий прагматизм в постановке задач и определе-нии средств технологического развития.

И наконец, нарастает проблема корректировки ценностей, идеалов и вытекающих из них целей и норм технической деятельности. Здесь необходимо более полное осознание людьми общности интересов, своей принадлежности единому человеческому сообществу. Прежде всего это относится к раз-ладу между техническими возможностями и не изменившимися нормами, представлениями, поведением.

Неотъемлемыми моментами такого механизма являются этический, гуманистиче-ский, экологический, военный аспекты. Но сами по себе, без учета условий, этический и дру-гие постулаты не могут быть реализованы. Решающую роль в формировании новой этики техники принадлежат последним. Философия науки и техники контрольная работа современной философии техники все чаще отправной точной и целью размышлений становится человек. Философия науки и техники контрольная работа прогрессу как основе для свободного развития личности нужен как контроль над формированием окружающей среды, так и контроль над техникой.

Разработаны первые программы де-мократизации, гуманизации и экологизации инженерно-технического мышления.

Принцип демократизации требует учета противоположных подходов к оценке техники от полного ликования до абсолютного скептицизма, знания всех альтернативных решений. Для гуманитарной культу-ры характерен широкий спектр оценок существующего положения вещей. Преодоление раскола культур связано не с отрицанием техники, а с новыми техническими решениями, полностью отвечающим гуманистическим критериям. В условиях широкого внедрения инфор-мационной и компьютерной техники вопросы, касающиеся человека, его будущего, будуще-го культуры, все более заостряются.

VK
OK
MR
GP