Уникальные учебные работы для студентов


Контрольная на тему психологические основы общения

Контрольная на тему психологические основы общения и динамика семьи 4. Стили воспитания в семье Семья — это малая социальная группа, основанная на супружеском союзе и родственных связях отношениях мужа с женой, родителей и детей, братьев и сестер и др. С биологической точки зрения, семейные узы обусловлены общими для мужчины и женщины потребностями в любви, их стремлением к продолжению рода, а также продолжительным периодом зависимости ребенка от родителей.

С психологической и социальной точек зрения, члены семьи объединены взаимозависимостью для удовлетворения своих эмоциональных потребностей. Экономически они связаны зависимостью друг от друга при удовлетворении материальных нужд.

  1. Подросток чувствует, что от него ждут очень-очень многого. Функций семьи столько, сколько видов потребностей она удовлетворяет.
  2. Стили воспитания в семье Семья — это малая социальная группа, основанная на супружеском союзе и родственных связях отношениях мужа с женой, родителей и детей, братьев и сестер и др. Само по себе воспитание вне семьи, в условиях интерната в подростковом возрасте не является отрицательным психогенным фактором.
  3. Сформировать представление о социо-психологических аспектах половой детерминации и возрастных особенностях человека.
  4. Воспитание играет решающую роль при формировании характера ребенка. Отрицательным психогенным фактором являются встречающиеся еще недостатки в работе интернатов и других воспитательных учреждений.
  5. Установление соответствия между свободой и ответственностью. Выделяют семьи авторитарные и демократические.

контрольная на тему психологические основы общения Таким образом, единство семьи основано на общих потребностях и совместном их удовлетворении, как в физическом, так и в психологическом их аспектах.

С генетической точки зрения, семья представляет собой продукт эволюции. Важнейшими характеристиками семьи являются ее функции, структура и динамика. Сфера жизнедеятельности семьи, непосредственно связанная с удовлетворением определенных контрольная на тему психологические основы общения ее членов, называется функцией семьи. Функций семьи столько, сколько видов потребностей она удовлетворяет: По отношению к обществу — семья обеспечивает социализацию подрастающего поколения, подготовку новых членов общества.

В ходе выполнения семьей этой функции обеспечивается восстановление затраченных в труде физических сил. Данная функция обеспечивает эмоциональную стабильность членов общества, активно содействует сохранению их психического здоровья. С точки зрения общества важно, что семья осуществляет регулирование сексуального поведения членов семьи, обеспечивая биологическое воспроизводство общества. Семья представляет собой живую, развивающуюся, постоянно меняющуюся, гибкую систему, чутко реагирующую адаптационными изменениями на внешние и внутренние воздействия.

Выживание семьи зависит от успешности ее адаптации к меняющимся жизненным обстоятельствам. Структура и динамика семьи Структура — число и состав семьи, а также совокупность отношений между ее членами. Анализ структуры семьи дает возможность определить, каким образом реализуется функция семьи: Выделяют семьи авторитарные и демократические: Динамика семьи Как функции, так и структура значительно изменяются на различных этапах жизнедеятельности семьи.

Существуют различные системы выделения основных этапов жизненного цикла семьи. Duvall 1957где в качестве основного признака разграничения стадий использовался факт наличия или отсутствия детей в семье их возраст. Брак, удовлетворяющий обоих супругов. Урегулирование вопросов, касающихся беременности и желания стать родителями. Вхождение в круг родственников. Появление в семье ребенка.

Адаптация к ситуации их появления и забота о правильном развитии младенцев. Организация семейной жизни, удовлетворяющая потребности как родителей, так и младенцев. Семья с детьми дошкольниками. Адаптация к основным потребностям и склонностям детей-дошкольников. С учетом необходимости содействия их развитию. Преодоление трудностей, связанных с усталостью и отсутствием личного пространства.

Duvall здесь же выделяет стадию — появление второго ребенка. На ней возникают вопросы, связанные с соперничеством и ревностью сиблингов, младших и старших, которые так же должны регулировать родители.

  1. Отрицательным психогенным фактором являются встречающиеся еще недостатки в работе интернатов и других воспитательных учреждений. Адаптация к уходу на пенсию.
  2. Существует много очевидных параметров, отличающих одного человека от другого.
  3. Перечисленные типы неправильного воспитания оказываются особенно пагубными для ребенка, создавая больший риск для удара по слабым сторонам его характера.

Но многие авторы эту стадию отдельно не выделяют. Принятие растущей независимости детей и стимулирование их социализации. Побуждение детей к успехам в контрольная на тему психологические основы общения.

Установление соответствия между свободой и ответственностью. Создание контрольная на тему психологические основы общения родителей круга интересов, не связанных с родительскими обязанностями, и проблемы карьеры. Успеха добиваются родители, поощряющие независимость, но решительно возражающие против необоснованной проверки границ дозволенности.

Освобождение молодых от родительской опеки. Сохранение духа поддержки, как основы семьи. Сохранение контрольная на тему психологические основы общения связей со старшими и младшими поколениями. Длится от выхода на пенсию и до смерти обоих супругов.

Решение проблем тяжелой утраты и одинокой жизни. Адаптация к уходу на пенсию. Сохранение семейных связей и адаптация к старости. Стили воспитания детей Стили воспитания бывают разными. Воспитание играет решающую роль при формировании характера ребенка. Зависимость ребенка от семьи очень велика и в материально-бытовом плане, и формировании социальной адаптациипоэтому семья может как сглаживать неблагоприятные черты характера ребенка, так и усугублять их, обуславливая формирование патологического развития характера.

Типы неправильного воспитания в семье. Личко — известный отечественный психиатр, выделил следующие типы неправильного воспитания в семье. Этот вид неправильного воспитания в крайней форме проявляется полной безнадзорностью, но чаще недостатком опеки и контроля за поведением ребенка, недостатком внимания, заботы и руководства, отсутствием интереса родителей к его делам, увлечениям. Скрытая гипопротекция наблюдается тогда, когда контроль за поведением и всей жизнью подростка как будто осуществляется, но на деле отличается крайним формализмом.

Чрезмерная опека, мелочный контроль за каждым шагом вырастает в целую систему постоянных запретов и неусыпного бдительного наблюдения за подростком, достигающего иногда постыдной для него слежки. С детства ребенок растет в атмосфере восторгов, похвал и безудержного обожания, что культивирует эгоцентрическое желание всегда быть в центре внимания окружающих. Эти условия нередко сочетаются с крайней степенью эмоционального отвержения.

Жестокое отношение может проявляться открыто — суровыми расправами за мелкие проступки. В таких случаях родители питают большие надежды в отношении будущего своего ребенка, его успехов, его способностей и талантов. Они часто лелеют мысль о том, что их потомок воплотит в жизнь собственные несбывшиеся мечты. Подросток чувствует, что от него ждут очень-очень многого.

В другом случае условия повышенной моральной ответственности создаются, когда на малолетнего ребенка возлагаются недетские заботы об уходе за младшими или больными и беспомощными членами семьи.

Здесь бесконтрольность и вседозволенность в отношении родителей к подростку сочетается с некритическим отношением их к его поведению. Воспитание в атмосфере культа болезни. Члены семьи в таких контрольная на тему психологические основы общения отец и мать, родители и дед или бабка и т. При этом члены семьи конкурируют, а то и открыто конфликтуют друг с другом. Само по себе воспитание вне семьи, в условиях интерната в подростковом возрасте не является отрицательным психогенным фактором.

Контрольная на тему психологические основы общения изоляция от семьи бывает полезной в случаях тяжелых конфликтов. Отрицательным психогенным фактором являются встречающиеся еще недостатки в работе интернатов и других воспитательных учреждений.

Перечисленные типы неправильного воспитания оказываются особенно пагубными для ребенка, создавая больший риск для удара по слабым сторонам его характера. Каково значение различных типов воспитания в семье? Какой стиль взаимоотношений с детьми был принят в вашей семье? Побеседуйте с вашими родителями и на основании их воспоминаний восстановите вашу семейную историю свое генеалогическое дерево. Какие семейные сценарии и сюжеты в ней просматриваются?

Темы рефератов и контрольные вопросы по дисциплине «Психология и педагогика»

При каком типе воспитания проявляется недостаточный контроль за поведением ребенка? Назовите 2 варианта проявления воспитания по типу повышенной моральной ответственности. Как называется стиль воспитания, контрольная на тему психологические основы общения котором родители предъявляют различные и противоположно направленные требования к ребенку?

Как может проявляться скрытое эмоциональное отвержение ребенка? В чем отличие доминирующей и потворствующей гиперпротекции? Есть ли у этих стилей общая черта? Сформировать представление о социо-психологических аспектах половой детерминации и возрастных особенностях человека. Уровни и механизмы детерминации пола. Существует много очевидных параметров, отличающих одного человека от другого: Физические детерминанты половой принадлежности:

VK
OK
MR
GP