Уникальные учебные работы для студентов


Контрольная работа по окр миру природные зоны России

Федерального закона от 29. Кудрова, Программа рассчитана на 70 часов в год 2 часа в неделю 35 рабочих недель. Содержание учебного предмета Человек и природа Природа.

Природные объекты и предметы, созданные человеком. Неживая и живая природа. Признаки предметов цвет, форма, сравнительные размеры и др. Разнообразие веществ в окружающем мире. Твердые тела, жидкости, газы. Простейшие практические работы с веществами, жидкостями, газами. Солнце — ближайшая к нам звезда, источник света и тепла для всего живого на Земле. Земля — планета, общее представление о форме и размерах Земли.

Глобус как модель Земли. Географическая карта и план. Материки и океаны, их названия, расположение на глобусе и карте. Важнейшие природные объекты своей страны, района. Смена дня и ночи на Земле. Вращение Земли как причина смены дня и ночи. Времена года, их особенности на основе наблюдений.

Контрольная работа по окружающему миру "Природные зоны России"

Обращение Земли вокруг Солнцакак причина смены времен года. Смена времен года в родном крае на основе наблюдений. Погода, ее составляющие температура воздуха, облачность, осадки, ветер. Наблюдение за погодой своего края. Предсказание погоды и его значение в жизни людей. Особенности поверхности родного края краткая характеристика на основе наблюдений.

Водоемы, их разнообразие океан, море, река, озеро, пруд ; использование человеком. Водоемы родного края названия, краткая характеристика на основе наблюдений.

Библиотека

Воздух — смесь газов. Значение воздуха для растений, животных, человека. Состояния воды, ее распространение в природе, значение для живых организмов и хозяйственной жизни человека. Круговорот воды в природе. Полезные ископаемые, их значение в хозяйстве человека, бережное отношение людей к полезным ископаемым.

Полезные ископаемые родного края 2—3 примера. Почва, ее состав, значение для живой природы и для хозяйственной жизни человека. Условия, необходимые для жизни растения свет, тепло, воздух, вода. Наблюдение роста растений, фиксация изменений. Дикорастущие и культурные растения. Роль растений в природе и жизни людей, бережное отношение человека к растениям.

Растения родного края, названия и краткая характеристика на основе наблюдений. Условия, необходимые для жизни животных воздух, вода, тепло, пища. Насекомые, рыбы, птицы, звери, их отличия. Особенности питания разных животных хищные, растительноядные, всеядные.

Размножение животных насекомые, рыбы, птицы, звери. Дикие и домашние животные. Роль животных в природе контрольная работа по окр миру природные зоны России жизни людей, бережное отношение человека к животным. Животные родного края, их названия, краткая характеристика на основе наблюдений.

Лес, луг, водоем — единство живой и неживой природы солнечный свет, воздух, вода, почва, растения, животные. Взаимосвязи в природном сообществе: Влияние человека на природные сообщества. Природные сообщества родного края 2—3 примера на основе наблюдений. Человек — часть природы. Зависимость жизни человека от природы.

Этическое и эстетическое значение природы в жизни человека. Освоение человеком законов жизни природы посредством практической деятельности. Народный календарь приметы, поговорки, пословицыопределяющий сезонный труд людей. Положительное и отрицательное влияние деятельности человека на природу в том числе на примере окружающей местности.

Правила поведения в природе. Заповедники, национальные парки, их роль в охране природы. Красная книга России, ее значение, отдельные представители растений и животных Красной книги.

Посильное участие в охране природы. Личная ответственность каждого человека за сохранность природы. Общее представление о строении тела человека. Системы органов опорно-двигательная, пищеварительная, дыхательная, кровеносная, нервная, органы чувствих роль в жизнедеятельности организма. Измерение температуры тела человека, частоты пульса. Личная ответственность каждого человека за состояние своего здоровья и здоровья окружающих его людей. Внимание, уважительное отношение к людям с ограниченными возможностями здоровья, забота о контрольная работа по окр миру природные зоны России.

Добавить комментарий

Человек и общество Общество — совокупность людей, которые объединены общей культурой и связаны друг с другом совместной деятельностью во имя общей цели. Духовно-нравственные и культурные ценности — основа жизнеспособности общества. Человек — член общества, носитель и создатель культуры. Понимание того, как складывается и развивается культура общества и каждого его члена. Общее представление о вкладе в культуру человечества традиций и религиозных воззрений контрольная работа по окр миру природные зоны России народов.

Взаимоотношения человека с другими людьми. Культура общения с представителями разных национальностей, социальных групп: Семья — самое близкое окружение человека.

Взаимоотношения в семье и взаимопомощь членов семьи. Оказание посильной помощи взрослым. Забота о детях, престарелых, больных — долг каждого человека. Имена и фамилии членов семьи. Составление схемы родословного древа, истории семьи. Духовно-нравственные ценности в семейной культуре народов России и мира. Правила поведения в школе, на уроке. Оценка великой миссии учителя в культуре народов России и мира. Классный, школьный коллектив, совместная учеба, игры, отдых.

Составление режима дня школьника. Друзья, взаимоотношения между ними; ценность дружбы, согласия, взаимной помощи. Правила взаимоотношений со взрослыми, сверстниками, культура поведения в школе и других общественных местах. Внимание к сверстникам, одноклассникам, плохо владеющим русским языком, помощь им в ориентации в учебной среде и окружающей обстановке. Значение труда в жизни человека и общества.

Трудолюбие как общественно значимая ценность в культуре народов России и мира. Личная ответственность человека за результаты своего труда и профессиональное мастерство. Транспорт города и села. Наземный, воздушный и водный транспорт. Правила пользования транспортом наземным, в том числе железнодорожным, воздушным и водным. Избирательность при пользовании контрольная работа по окр миру природные зоны России массовой информации в целях сохранения духовно-нравственного здоровья.

Наша Родина — Россия, Российская Федерация. Государственный герб России, Государственный флаг России, Государственный гимн России; правила поведения при прослушивании гимна.

Конституция — Основной закон Российской Федерации. Президент Российской Федерации — глава государства. Ответственность главы государства за социальное и духовно-нравственное благополучие граждан. Праздник в жизни общества как средство укрепления общественной солидарности и упрочения духовно-нравственных связей между соотечественниками.

VK
OK
MR
GP